Сегодня к нам в гости приезжала Ольга Федоровна. Мы были очень рады! Мило пообщались, поделились впечатлениями! Прослушала уроки у Казакова Александра Викторовича, в подгруппах 7 «В» класса. У первой подгруппы тема урока «Измерения информации». Александр Викторович познакомил учеников с единицей измерения информации – бит и с формулой для нахождения количества информации 2^х=N. Разобрал примеры задач на нахождение количества информации при содержательном подходе. У второй подгруппы тема «Восприятие и представление информации». Разобрали разные способы восприятия информации человеком, связанные с разными органами чувств, через которые она поступает, а так же свойства, как достоверность, полнота, ценность, ясность и актуальность.

  

Класс	Тема	Цель	Планируемые результаты
7 «В» 1 подгруппа 7 «В» 2 подгруппа	«Измерение информации» «Восприятие и представление информации»	Познакомить учащихся с содержательным методом измерения информации; ввести единицу измерения информации – бит  и формулу для нахождения количества информации 2х=N. Решаемые учебные задачи:  - рассмотрение алфавитного подхода к измерению информации; - определение информационного веса символа произвольного алфавита;  - определение информационного объёма сообщения, состоящего из некоторого количества символов алфавита; - изучение единиц измерения информации и соотношения между ними. Организация деятельности учащихся по открытию новых знаний (раскрытие роли органов чувств человека в процессе восприятия им информации, роли языков в информационной деятельности человека). Решаемые учебные задачи:  - расширить имеющуюся у учащихся систему понятий о видах информации (по органам восприятия информации); - дать понятие естественных и формальных языков; - познакомить с формой представления информации.	Предметные: - знание единиц измерения информации и свободное оперирование ими;  Метапредметные:  - понимание сущности измерения как сопоставления измеряемой величины с единицей измерения;  Личностные:  - навыки концентрации внимания.  Предметные: - раскрыть смысл понятия "информация" в контексте жизни и деятельности человека; - раскрыть роль языков в информационной деятельности человека; Метапредметные: - способствовать развитию коммуникативных навыков; - содействовать развитию мыслительной деятельности: анализ, синтез, сравнение, обобщение; Личностные: -  развивать познавательный интерес к информатике через использование различных форм обучения; - способствовать воспитанию чувства коллективизма, взаимопомощи, самоконтроля, уважения к мнению каждого ученика; - содействовать развитию логического мышления и культуры речи.